完美体育官方网站app下载【科学探玩】建德诺亚舟幼儿园“风”狂探秘呼~操场上吹来一阵风，将老师手上的纸吹走了，孩子们看着在风中飘荡的纸兴奋极了，追着纸跑。“好大的风啊，纸被吹了好远!”“这风是哪里来的？”这时，一个孩子从兜里拿出一张纸巾，用嘴对着一吹，兴奋地说：“看，我的纸也飞起来了！”看着孩子们对风充满热情和好奇，教师决定和孩子们一起玩风啦！
小朋友们七嘴八舌：“风是蓝色的。”“风是白色的完美体育官方网站。”“风是灰色的。”“风是卷卷的。”“风是一条条的。”“风是香香的。”······
原来空气流动就会产生风，空气流动快，所产生的风就大；空气流动慢，所产生的风就小。让我们动手试试吧！
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。风是幼儿生活中最常接触的自然现象，我们时刻都能感受到它的存在。但风没有形态，相对抽象，借助风向袋的帮忙，幼儿切实地感知了风的方向，同时对风这种自然现象的认知更加丰富了。
风悄悄地吹着，吹得是那样凉爽，吹得人神清气爽。它吹过山坡，树木变得更绿了；它吹过草地，小草探出脑袋；它吹过校园，引发了小朋友们的探索。瞧！在户外自主游戏时，孩子们正在和风儿做游戏呢，让我们一起看看大家都玩了哪些游戏吧！
在这次活动中，风成了孩子们探索和游戏的好伙伴，他们通过身体感知风和空气的关系，用眼睛观察风的足迹，用材料和风玩游戏，进行了一系列关于风的探究和实验。随着一个个问题的产生、解决，课程深入到孩子们的心中，成了一种力量，这是探索的力量。